為了讓孩子們滿意，他總是抽時間帶他們出去玩。由此，三個孩子更乖了。

有時賀文璋實在忙得厲害，於寒舟要自己帶他們出去，賀文璋不肯，叫過孩子們道：“不給京城寫信嗎？”

不想祖父祖母、父親母親嗎？

孩子們啟蒙早，三字經千字文早就會背了的，字也識得一些，隻是手嫩，還沒教握筆。

於寒舟便道：“走著，你們口述，我來寫。”

帶著孩子們去寫信。

珠珠還道：“母親，你畫一幅畫吧，把我們都畫進去。”

文琮和瑞兒都很聽她的，她話音才落下，立刻挨到她身邊站好了：“大嫂/大伯母，把我們畫進去吧。”

三個小孩排排站，一個比一個俊秀，最白淨精致的那個還是自己生的，於寒舟看著心都化了：“好。”

從此，賀文璋就找到了辦法。沒工夫帶他們出去玩時，就讓他們打腹稿，構思畫作，然後他或於寒舟執筆。

時間一晃而過，幾個州府都走過一遍，賀文璋要回京匯報了。

想到要回家了，三個孩子都很興奮。而此時，文琮和瑞兒跟賀文璋已經非常非常熟了。大伯就是面冷，其實纏著他，他一點法子也沒有。瑞兒更是慣於爬他背上，或者坐他懷裡，“大伯”“大伯”叫個不停。

賀文璋很無奈。不是說這個孩子最不喜人近的嗎？他爹要抱他，很少給抱，也不愛親近大人。怎麼忽而轉性了？

瑞兒卻不是轉性了。他隻是覺著，大伯好欺負，就喜歡看著大伯不想抱他又沒辦法的樣子，因此總往他懷裡蹭。

他們回到京城時，已是五月份。

珠珠六歲的生辰剛過，許是在外面跑了大半年的緣故，人比之前瘦了。

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侯夫人見了她，頓時心疼地摟到懷裡，心肝兒肉地叫。

再看文琮，看著結實了許多，那副懶洋洋的、文弱的勁兒都少了。

至於瑞兒，更是小老虎一樣，渾身散發著旺盛的精力。

許久不見三個孩子，侯夫人想得不得了，挨個摟到懷裡親了一回。文琮和珠珠都老實被摟著，珠珠甚至還主動親侯夫人的臉頰，隻有瑞兒不耐煩，被摟了一會兒就掙開了。

氣得侯夫人笑罵：“臭小子！祖母白想你了！”

一時，長公主府上送來了帖子，邀請侯夫人過府賞花。

侯夫人應了，還把三個孩子帶去了，讓他們跟長公主的孫輩們玩耍。兩府素有情誼，孫輩們自然也不能生疏了，感情還要從小培養。

大人們說話且不提，隻說珠珠和小伙伴們玩耍時，人家問她的名字，她便說：“我叫賀貞，貞是貞靜的貞，母親希望我做一個貞靜的淑女。”

人家便誇贊道：“好名字。”

一時，陸雪蓉帶著三個孩子去太子府，跟太子的孩子們玩耍。

珠珠被人問起名字，便說：“我叫賀蓁蓁，蓁乃草木繁盛之意，我母親希望我茁壯成長。”

人家又贊道：“真是個好名字。”

女學是已經辦起來了的，太子妃的兩個女兒都要送去，隻是小女兒年紀還不夠，所以隻送了大女兒去。

長公主的三個孫女也要送去，這些都是珍珍的朋友，所以於寒舟問珍珍要不要去，她欣然點頭應了，隻惋惜道：“可惜小叔和瑞兒不能去。”

於寒舟心想，這畢竟不是幼兒園啊，你想要跟男性小朋友玩，閨女你生錯了時代。

好在珍珍興高採烈地去讀書了。

女學分為兩個班，大班是十歲到十四歲的女孩兒，小班是六歲到十歲的女孩兒。

珍珍在小班。她的朋友們，也都在小班。

教她們的先生，是位有名的女先生，第一堂課便讓孩子們互相認識一下。

珍珍對別人介紹自己的名字，說道：“我叫賀珍珍，珍是珍寶的珍，我父親母親說我是他們的珍寶。”

長公主的孫女們：“你不是貞靜的貞嗎？”

太子妃的大女兒：“你不是草木繁榮的蓁嗎？”

被問及時，珍珍絲毫不慌，精致的小臉上掛著微笑，說道：“那是我的別名。就像我的父親，他大名叫賀文璋，別名賀長青、賀常青。我是他的女兒，當然要從父之道。”

眾人：“……”

於是，這一屆的小朋友們，每個人至少有三個名字。

第162章

珠珠入學後，於寒舟少不得每天問一問她，在學院裡如何？先生教了什麼？都記住了嗎？跟同窗相處得好不好？

珠珠素來很乖的，母親問她，便依言答來：“先生教了三字經，我早就會背了的，跟同窗相處得好啊，許多先前就認得的……”

侯夫人交友廣泛，出門時不吝帶三個孩子出門，此番入學，在學院裡遇到的許多同窗都是早就熟識的。

還有不熟識的，想必以後也能慢慢熟悉起來，於寒舟便不擔心女兒了。

而珠珠也的確不必她擔心。她天生活潑，愛說愛笑的，小班裡的女孩兒們多數都喜歡跟她說話。便有腼腆一些的，也喜歡坐在一旁，聽她說話。

因為她知道許多她們不知道的。單單說那兩次外出遊歷，所經歷的事情就足夠她說許久的了。

她不僅對同窗們說自己遊歷時遇到的種種，還會把自己收藏的許多小玩意兒拿學院來，跟大家分享。

那些小玩意兒，要說貴重，卻是一點兒也沒有的。隻不過，地方特色濃鬱，在京城買不到的。諸人見了，便覺著新奇。又見珠珠大力贊賞，便也賞玩起來，還覺得珠珠大方。

由此，珠珠收獲了許多新朋友。

放寒假時，她已經跟班上的女孩兒都玩得不錯了，還互相交換了帖子，約好寒假時一起玩。

女學既是陸雪蓉主策劃，那麼必然有現代風格的寒暑假。寒假是十二月到一月，暑假是六月到八月。

先生可以歇息一段時間，孩子們也不必寒冬臘月又或者三伏天的受苦。

而放了寒假後，珠珠和文琮、瑞兒也沒有歇息，孩子們都大了，尤其是文琮和瑞兒，更不能一天到晚隻知道玩。府裡請了先生，給他們兩個上課，珠珠放寒假後便跟著一起聽。

她雖然是旁聽，但是隻要跟著聽一節課，先生便要考校她一節課的內容。珠珠還有點好勝心，由此便每節課都來，先生但凡考校她，總能答得十分流利。

瑞兒本來有點懶，沒怎麼用心聽課，時不時還被先生打手心。後來珠珠來了，先生打瑞兒手心更用力了：“府上姑娘都背得下來！你卻背不下來！懶惰！”

打了幾回，瑞兒也被激起了好勝心，開始發奮用功起來了。

但是沒多久珠珠就不去了。

文琮和瑞兒來叫她，她也不去。

於寒舟便叫過她問：“因何不去？可以和母親說嗎？”

珠珠偎在母親懷裡，腦袋枕著她的肩，小聲說：“我不舒服。”

“怎麼不舒服？”

珠珠便說：“先生說的話，使我不舒服。”

先生說，她都能背得下來，瑞兒卻背不下來，說明瑞兒懶、沒用功。

這讓她覺得不舒服。她年紀還小，不很分辨得清，隻覺得先生拿她跟瑞兒比較，比較得令人不舒服。

於寒舟卻知道為什麼。因為先生心裡瞧不起女子，認為女子不如男子，所以女子學會了，男子卻不會，就是恥辱。

“那就換個說法。”於寒舟想了想，說道：“如果先生說，‘瑞兒，你小叔和姐姐都能背下來，你卻背不下來，你是不是沒用功’，珠珠會舒服點嗎？”

珠珠聽了，就點點頭：“嗯。”點了頭，還笑起來，“我會跟文琮一起笑瑞兒。”

“所以，先生不會說話，才隻拿你比較。”於寒舟便道，“珠珠把這事跟祖母說一聲。”

珠珠點了頭，便往外跑去了。

侯夫人很疼愛她，見她來了，便摟在懷裡一陣喜歡。珠珠也喜歡祖母，偎在祖母懷裡，說道：“祖母，我們先生不會說話……”

待她說完原由，侯夫人的眼底沉了沉。

她大孫女哪裡不好？漂亮乖巧又聰明，比瑞兒那個混小子強多了！

先生打心底裡瞧不起女子，還使她乖乖孫女受傷害，侯夫人忍不下去，當即把先生辭了。

對孩子們說起時，便學了於寒舟的話，隻說：“這位先生不會說話，免得把你們教壞了。”

孩子們便問：“他怎麼不會說話？”

侯夫人便解釋一番。過後，文琮抿了抿唇，沒說什麼。倒是瑞兒，捶手道：“我就說先生不公平！明明姐姐比我聰明得多，她會背我不會，不是尋常嗎？”

憋了半晌，憋出一個詞兒來：“他顛倒黑白！”

眾人見他這樣，不禁也笑了出來。

誠然，女子地位較男子差些。但三個孩子是骨肉至親，若是叫他們從小生出男尊女卑的思想來，以後還怎麼好好相處？

再說了，也不是人人都有這種念頭。譬如侯爺，這些年來便十分尊敬侯夫人，從不覺得女子便該以夫為天。侯夫人聰敏明理，寬容智慧，實在是侯爺的賢內助，他尊敬她還來不及。

賀文璋略有些高傲，在外面對他媳婦都是冷冷淡淡的，但是於寒舟生珠珠的時候，他想也不想就衝進產房裡，就知道他隻是面上高傲，心裡對媳婦還是疼愛又尊重的。

至於賀文璟，那就更不用說了。

忠勇侯府上面兩輩人都沒有男尊女卑的念頭，如今小輩們差點被教壞，怎能不上心？再挑先生時，就謹慎很多了。

而孩子們想不到這麼多，隻知道年前不必上課了，好不高興。

珠珠還給要好的小姐妹下帖子，邀請她們來家裡玩。又或者自己讓於寒舟帶著，去找小姐妹玩。

轉眼間，一個熱熱鬧鬧的年就過去了。

二月初至，女學便開門了，珠珠又要去上學了。

她還挺高興的，一大早就爬起來，讓丫鬟給她梳頭洗臉，興高採烈上學去。

珠珠是個話多的，想到很多同窗還不知道她們家辭了一位先生的事，便說起來。

沒想到，許多同窗都附和道：“我家先生也說過這樣的話。”

“我家也是，我聽到過。”

不過，也有人說：“沒什麼奇怪的，女子就是不如男子。”

說這話的，都是年紀大一些的，九歲、十歲的姑娘，已經懂許多事情了。

但是年紀小一些的，如珠珠這樣的，還沒意識到這個，眼裡一片茫然：“誰說的？”