對抗魔王這事兒，光靠我一人估計行不通，得實現全民魔法，讓所有人都具有強悍戰鬥力才行。
校長前去通知國王發現了我這個魔法屆的奇才，而我則向他請了幾天的假期，回村裡編寫《三天聲母，五天韻母》
要讓全國人民系統的學習這些魔法咒語，一齊對抗魔王才有勝算。畢竟團結就是力量，隻有兄弟齊心才有其利斷金。
返回村莊的途中，剛入村口，就被浩浩蕩蕩的一群公爵人馬圍住。
為首的公爵從馬上下來，緩緩走到我的面前，抬手就是一巴掌打了過來。
看熱鬧的村民們全都從房屋中走了出來圍觀。
不用多想，這公爵肯定是之前霸凌我的同學裡某個人的父親，來替他兒子出氣來了。
看他這仗勢，今日我不S，全村人都得跟著遭殃啊。
村民們頓時議論紛紛，不敢於我有過多交集，全都向後退去一大步，都怕被眼前的這位暴脾氣公爵九族消消樂啊，
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人群中衝出一位瘦弱的老頭，他跌跌撞撞的跑到公爵面前跪下，磕了幾個響頭，帶著哀求的語氣求他放我一馬。
記憶再次浮現與腦海之中。
我認出來了，這老頭就是這副身體原先主人的爺爺，此刻正用自己的尊嚴試圖換回我的一條命。
「你還愣著幹什麼啊？跪下道歉啊！」
爺爺拽著我的手臂，想讓我屈膝與眼前這些蠻橫無理的人。
嘖，我請假的原因就是為了避開那些貴家公子，以免為了他們浪費我編寫書籍的寶貴時間。可如今他們卻自己找上門來，蹬鼻子上臉了屬於是。
我攙扶起跪下的爺爺，嘴裡念著咒語
「一二三，木頭人」
隨著咒語讀完，空間波動了一下，整個隊伍的人馬都靜止在原地沒有絲毫動靜。
這簡單的一二三木頭人，出現在禁書庫裡的古籍上，對我來說就是小兒科，不過在旁人眼裡確是難如登天。
我也沒想到威力竟然這麼大，公爵整個浩浩蕩蕩的隊伍全被時停。
不過這樣也好，沒人打擾我寫書了。
我怕時停不穩定，這些人醒來後又會開始大鬧，便念出咒語：「接天連日無窮碧」
一時間，這些人的半個身子全都陷入土壤之中。
不過公爵的隊伍也不都是吃白飯的，還有著那麼一兩個的高級魔法師擺脫了時停，在泥土完全固體化之前蹦了出來。
7
他們滿臉的錯愕，看表情就知道不相信這是我能夠施展的法術。
他們堅信我一定是學習了黑魔法，並給我扣上魔王臥底的帽子，勢要將我消滅。這村子裡的人們在他們看來也脫不了關系。
兩人一左一右將我包圍，嘴裡念著相同的咒術
「黑罰肥罰灰，惠法飛閥黑。」
什麼東西？像是一段繞口令
「黑化肥發灰，灰化肥發黑？」
我沒想著念咒，但他們說出來的漢語實在別扭，我隻是想要矯正而已。
這段繞口令還是我小學那會兒想在同齡人面前裝逼而苦苦練了三節課的成果。
當我反應過來時，那兩人已經不知道被轟飛去了什麼地方。
算了，雨我無瓜。
身後傳來一陣吹噓，有人將我誇上天際，還有人害怕他們會找人過來報復，不過我倒是沒怎麼在意，攙扶著爺爺返回了家中。
破爛不堪的房屋與記憶中的一樣，整潔而又簡陋。不過倒是特別安靜，很適合寫書。
寫個聲母韻母還不簡單？隻把他們當成幼兒園的小朋友教就行了。
他們學會魔法之所以困難，是因為沒有人正確的引導，大部分老師的口語也特別癟嘴，學生也隻是跟著復讀，就這麼代代相傳，每個漢字都是S磕，語句也是由積累的詞匯排列組合。
我深吸一口氣，在空白書本的第一頁寫下「a，o，e，i，u，v」對應著「啊，喔，額，一，嗚，與」隨後就是「b，p，m，f，d，t……」對應著「波，潑，摸，佛，嘚，特……」
掌握了漢語拼音，再去學習漢語，看得懂漢語了，普通話還不是手到擒來？一步一步的走，先得把地基打好，基礎牢靠後，這些學習這些東西不就事半功倍。
我花了幾個小時的時間編造好了這部《三天聲母，五天韻母》。
國王的使者也湊巧在這個時間趕來接應，他會帶著我前去拜見國王。
他見到我的第一眼便投射出懷疑的目光，顯然是不相信出身卑賤的我能看得懂那些上古書籍。
但迎接我是國王的要求，他也隻好照做，不過一路都板著臉就是了，像是感覺接應我，自己的身份受到了侮辱一般。
我將編寫好的《三天聲母，五天韻母》交於使者手中，告訴他說：「隻需按照我編寫好的書籍上面的內容進行系統的學習，人人都可以成為出色的魔法師」
可他接過書籍隻是斜著眼看了看，嗤之以鼻，翻都沒翻開就扔給了我。他故做高雅的看了看手表，回應道：「時間不早了，趕緊出發」
臨走前，我將伯爵等人釋放，他們惱羞成怒的對我發起攻擊，一聲又一聲癟嘴的普通話從他們口中傳出。
而我隻是輕聲說了一串繞口令：「八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑。」他們的咒語便全都失效，滿天亂飛。
想要第二次發動進攻時，卻被國王派來的使者攔下，對著他們劈頭蓋臉的一頓臭罵。伯爵一行人也因此顏面掃地，灰溜溜的逃走了。
見識過我的實力後，使者對我的態度一百八十度大反轉，格外的殷勤
「不知閣下，師從何方？」
師從何方？總不能說那魔王就是我師傅的其中之一吧。
我大腦運轉飛速，也不知道哪根筋抽了，張嘴就是一句：「我高中的」
使者恍然大悟，哈哈大笑起來：「原來是高中的，難怪，難怪啊！」
「久仰大名，今日一見，果然不同凡響吶」
我：？？？
他是不是也腦抽了？
8
使者將我帶入王宮，護衛嘴裡嗚嗚啊啊的念著咒語對我進行全身檢查：「赤屁桃不吐屁桃啤，不赤屁桃倒圖屁桃啤」
口音像一個個老外一樣，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。讓他們念這些繞口令，真是為難他們了
檢查完畢沒有任何問題後，才允許我面見國王。
我呈上《三天聲母，五天韻母》。老國王如獲至寶般的翻開書籍，吃驚的差點從王座上跌倒下來。
「這，這與我國至寶有異曲同工之處啊！」
至寶？什麼至寶能比我編寫的系統教材還要巧妙？
「隻可惜無人看懂啊！」
老國王看了看手裡的《三天聲母，五天韻母》，眼神又幹巴巴的望著我，眼眸之中似乎煥發出一股期待般的色彩。
「來人，把至寶呈上來」
一聲令下，一邊的僕從前去將老國王口中的振國之寶拿了過來，遞在我的面前。
老國王說我編寫的那本教材，裡面有許多不認識的古老符號與這至寶裡的符號神似，並問我能不能將其看懂，領悟其中真諦。
這倒是勾起了我的一番好奇心。
我雙手捧過這至寶，僅僅翻開一頁就傻了眼。
「新華字典？」
好家伙，難怪與我編寫的東西有著異曲同工之處。
有這玩意加上我的教材，學習成效還不飛漲？
我象徵性的又翻了幾頁，隨後自信滿滿的說道。
「這東西我知道，師傅曾經教過我」
老國王幹巴巴的眼神變的明亮起來，隨後就是一頓馬屁拍了過來。不過我就聽出了一個意思，讓我速速將此法傳授於他們，到時一定重賞於我。
我答應了下來，老國王樂呵樂呵的問道：「閣下，師從何方？」
「高中的」
老國王茅塞頓開，豁然開朗：「原來如此，久仰久仰。來日，我將親自拜訪」
拜訪？我拜訪你個大頭鬼哦，您老上哪拜訪去，魔王窟嗎？貴族一個個的都這麼敷衍嗎？
我將新華字典的使用方法以及那本《三天聲母，五天韻母》的講解傳授給了老國王，嚇的他直呼巧妙。
見證過了我的學識與能力，老國王這才放心下來，我提的任何要求，他都一一答應。
於是乎就建造了全國最大的學堂，由我擔任校長，系統的傳授新華字典的使用方法以及教授《三天聲母，五天韻母》的知識講解。
入學沒有任何的條件限制，隻要想學，便可入學，所以舉國上下的平民百姓幾乎全都跑來學校上課。
這千載難逢的機會兒，人人都不想錯過，學習也就越發努力，生怕哪天開始收費後，自己沒有學點真東西。
出於對知識與力量的渴望，所有人都學的極其認真，就連各路的校長也都紛紛拿起紙和筆來到我的學校旁聽。
老國王更是派人用水晶球記錄下我的課程，方便給他的王子王孫反復觀看揣摩學習。
這學習氛圍有了，效率也是嗖的一下就起來了。
這時間久了，便人人都可以說上幾句繞口令以及長篇古詩詞了。
9
不過也多虧我教子有方啊。
學校成立了這麼久，卻沒有個像樣的名稱。但是取名字我可在行啊，既然魔王名為李華，我們學習的目地是打敗李華，那不如就取名為「清華大學吧」
啊！我真是太有才華了。
清晨，我如往常一樣，在學堂教書育人
「四是四，十是十」
「十四是十四，四十是四十」
話音一落，眾學子也開口附和
「四是四，十是十」
「十四是十四，四十是四十」
總算有模有樣了，看來這些天的努力沒有白費啊。
感慨之餘，一道光束穿過學堂上方的牆壁，學校保安處處長從其中掉落下來，遍體鱗傷。
我的學生們紛紛施咒將他接下，並醫療好他身上的傷口。
保安處處長慌亂道：「敵襲，敵襲！魔族攻破第一防線，衝過來了！」
這算「清華大學」建立在第一防線的後面，作為第二防線保護著身後的人民。
緊著著保安處處長的身後，魔王飛了進來，他的魔物小弟們也破開學堂的大門，一股腦的湧現進來
學生們無需我的命令，立馬進入戰鬥狀態，各種繞口令與古詩詞滿天響起，打的魔物節節敗退。
啊，知識的力量。
魔王顯然是盯住了我這個為首的校長，閃現到我面前就是一句：「夜裡挑燈看劍！」
我也回應一句：「風急天高猿嘯哀」
兩股強烈的能量中和到一起，形成猛烈的衝擊波。霎時間，天空橫七豎八的鳳舞著被衝飛的肉體。
魔王是人穿，我是魂穿。他永遠也不會知道面對的是曾經自己教過的語文課代表。
師生大戰，一觸即發。
他來「蜀道難」，我回「揚州慢」
他背「靜女」，我背「無衣」
「勸學」對上「師說」
「赤壁賦」對上「六國論」
「阿房宮賦」對上「諫逐客書」
「逍遙遊」對上「陳情表」.……
我們倆打的不可開交，打天上去了都，口水都要背完了，還是不分勝負。
幸虧我是高考前夕穿越到此處，知識儲備量巨大，可謂上知天文下知地理，無所不能。不過要是再晚個一年去了大學，怕是就隻會阿巴阿巴了。
魔王有些意外，再這個世界裡，竟然還有人能與他的功底平起平坐。不過他倒也是滿意，這場戰鬥打的他酣暢淋漓，從未如此盡興過。
「暢快！不過也就到此為止了」
我和他同時背誦出嶽飛的「滿江紅」
我周圍的能量化為一粒粒光球，正在緩慢聚集。
而魔王那邊的能量確是在成倍增長，黑色球體在以肉眼可見的速度迅速堆積。
我傻了，是真的傻眼了。太特喵的逆天了！
我和他確實都在背誦「滿江紅」，但他吖的，他TM倒背如流啊！
是真的倒背如流啊，他吖的倒著背啊，一點也不拖泥帶水，甚至背的比我還要滾瓜爛熟。這我拿個錘子跟他鬥啊？
這一坤的威力肯定不小，如若打在我的身上，估計耶穌下來都留不住我。
但我又能怎麼辦？
逃跑？然後背著逃兵的罵名苟活於世？最後遺臭萬年？
不行，顯然不符合我的作風。
我絞盡腦汁的思考如何是好之際，學堂下面的學生個個氣勢磅礴的跟著我一起朗誦。
「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。」
原來他們那邊早已經處理完魔獸了，這幾日系統的學習讓他們的功力飛速增長，加上學校無條件的接納與教育，無論是從數量還是質量上，都要碾壓魔王這邊。
10
震耳欲聾的朗誦聲，已經將魔王的聲音完全覆蓋，幾乎聽不到一丁點他的的聲音
啊！書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。
很好，就是要的這股氣勢！勢如破竹，一鼓作氣。
「待從頭、收拾舊山河，朝天闕。」
我們與魔王同時背誦完畢，光源聚集於我的身體之中。
那一刻，我變成了光！
光芒籠罩整個世界，閃瞎了魔王的狗眼，學生們的視線也都因此模糊不清。
等待視野再次清晰起來，我與魔王已然全都消失不見。
學生們再我消失的那一刻，紛紛流淚下跪，拜我為舉國英雄。
沒有我教書育人，幫助他們學習咒語，這場人魔大戰，贏得也不會這麼輕松，在場的人員幾乎是零傷亡，這是史前絕無僅有的戰果。
「跪著幹什麼，跪著就不用上課了嗎？都給我起來學習去！」
我驚喜般的出現在學堂入口處，高聲呼喊著讓他們回位學習。
學子們以尖叫聲回應著我，將我捧起拋向高處。
我成了魔法屆最德高望重的存在。
花了數月時間，我將這十年寒窗苦讀學來的一切內容都編輯成書，廣泛流傳與世。
不久後，幹脆各路的教科書籍，全都被換成了我編寫的書本。初學者，當然還是從《三天聲母，五天韻母》以及新華字典的使用方法開始學習。
這兩件曾經備受國王青睞的振國至寶，如今已是人手一件。
光學語文還不夠，數學物理化學也得安排上去，畢竟可以通過各種計算提高魔法攻擊的精準度與傷害預值，各種魔法的組合攻擊威力也會成倍增長。
在這種教育模式下，十年，二十年，三十年.……國家逐漸富強起來，成為一個科技與魔法並存的魔幻世界。
也不知道過了多少年，我早已經老的掉牙，處在深山老林中隱世獨居，成為人們口中的世外高人
國家首都正中心的廣場上修建的是我的雕塑。
外界，我依舊是個德高望重的聖人。
民間傳言，隻要在深山老林之中找到我，得到我的指點後，心中的一切疑慮雜症便可隨風而去。
那些處於瓶頸期的後輩，似乎把尋找我，當成了一種作業，都渴望得到我的指點。
但我能給他們指點些啥？
瞎傳。
我自己都還沒活明白呢！
不過看著他們那可憐巴巴的眼神，我也隻得擺擺手道
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
(全文完)
