一個冷漠輕蔑：“就憑你，也想和莊家明比？也不掂掂自己幾斤幾兩，重生就飄了是不是？”
一個元氣滿滿：“親，不要輕易放棄！隻要你肯努力，一切皆有可能，不是誰都有運氣重來一次的你就是那個中了彩票的幸運兒，你可以的，衝鴨！”
兩個人小人互掐，打成一團。
“不行不行。”糾結了半天，芝芝艱難地叫了停，“現在說這個都為時太早，等高三的時候再說吧。”
她隻考了一次第一，並不能代表什麼。
再看看吧。
用考試成績說話。
*
高二的下學期開始於一場細密的小雨。
芝芝去領了新的課表，化學已經從他們的日程中徹底消失，隻有生物還堅挺著，不過等到今年的六月，這門課程也會和他們文科班說goodbye。
音樂和美術一樣，兩周一次，單雙周輪流，選修課照舊，體育課還是一周兩堂，其他沒有什麼太大的區別。
而各門主課的老師，不約而同地在第一堂課上表示，這個學期的任務很繁重，必須把所有的內容全都上掉，然後用一整年的時間來復習高考。
“你們馬上就要高三了。”他們沉重地說，“把該收的心收一收，最關鍵的一年就要來了。”
然並卵。
這一屆高三還沒畢業呢，高二的學生是怎麼都緊迫不起來的。他們已經度過了高一的新鮮期，高考的利刃還未懸下，依舊看小說、談戀愛、玩手機，該幹嘛幹嘛，全然不把老師的教訓放在心裡，很有點老油條的味道。
除了關知之。
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她認真考慮了莊家明的話，緊張地發現，如果自己的打算不再是普通的985，而是國內頂尖的名校，那麼就必須從現在開始努力了！
一中是省重點，每年985都有幾個不假，可不是年年都有人進清北的。她不僅要考第一，而且必須考得比其他幾個重點的學生還要好才行！
芝芝忽然發現，自己還有好多好多好多事情要做。
語數外三門主課。語文的基礎分好拿，拼音、錯字、語法、背誦，都是很明確的知識點，背下來就行。難搞都是作文，這年頭高考都是材料作文，給你一段材料，讓你根據材料寫一篇作文。
然而，一千個讀者就有一千個哈姆雷特啊！你以為材料講的是這個意思，實際上它完全是另外一個意思，審題一旦出了偏差，那就是幾十分的差距，瞬間讓你和夢想說拜拜。
她假如記得作文題目也就罷了，問題是她還忘了……這60分根本沒法作弊，得老老實實學解題的套路。
數學更不用說了，題目全不記得，唯一記得的是那一年的數學特別得難，號稱有史以來最難的一次。所以，她必須攻略所有難題，才能逼近目標。
英語，萬惡的英語。
其他選擇題、完形填空什麼的也就罷了，最坑的是閱讀理解。就算你能全部讀懂短文，也未必能跟上出題人的思路——你以為某句話表達的是這個意思，但實際上並不是。繞了一個彎的閱讀理解，選對很需要運氣。
但這是無法控制的，她唯一能做的準備，就是多背一些詞匯，確保整篇文章能夠看懂。
然後是文綜。
地理綜合題超難，一道題裡能同時考察時區、經緯度、氣壓、洋流等N個知識點，一個抓瞎，後面全都解錯。
歷史和政治也是，所有課本的知識點糅雜在一起，不熟悉的人可能根本不知道這道題要從哪個角度去寫。
芝芝花了一個晚上，緊趕慢趕寫了一份本學期的計劃書。等到下了晚自習，少見地主動去等莊家明。
他很驚訝：“有什麼事嗎？”
“你做今年的復習計劃了嗎？”她開門見山，“借我看看。”
莊家明：“……沒有。”
芝芝眨著眼：“那你這個晚自習幹嘛了？看小說？”
“把課本翻了一遍。”莊家明想了想，說道，“你要我的計劃的話，我明天寫。”
芝芝搖搖頭：“你沒寫就算了，不過，都高二下學期了，你沒什麼想法嗎？”
“沒有。”莊家明納悶道，“老師說這個學期會把課都上完，我覺得跟著他們的節奏好好學就行了。你說的想法是什麼想法？”
以他的經驗，老師們對課程節奏的掌握更科學，肯定會留出足夠多的時間進行兩到三輪的復習。所以，在目前階段，根據他們的步調，踏踏實實地學好每一個細致的知識點，才是最重要的。
所以，他的學習步驟通常是：預習—上課—寫作業掌握—額外刷題鞏固。以此確保完全掌握新的知識點。
他把自己的方式和她說了，又道：“你不用參考我的辦法，想怎麼學就怎麼學好了。不過你做了計劃的話，能不能給我看看？”
芝芝點頭：“明天給你。”
她的方法和莊家明完全不一樣。他的辦法聽起來容易，事實上，大部分人無法照做：每天至少有五、六堂主課，內容累積在一起，非常龐大，而課間和晚自習就那麼點時間，普通人根本沒辦法當天就全部掌握。
每天剩一點，到期末就……上一個高三，她就為此焦頭爛額，發現自己有好多以前沒有弄懂的地方，為了搞定他們，不得不花費大量時間，到最後勉強學完，卻少了全局觀。
所以這次，她很痴迷畫提綱和思維導圖，就是想早做準備，邊學邊串，免得明年顧此失彼。
第69章 思考人生
芝芝不知道，其實她給了莊家明不小的壓力。
自小，莊家明就是老師的寵兒，學什麼都又快又好，考試發揮穩定。迄今為止，他隻有三次沒考到第一。
第一次是小學三年級，和關知之吃冰激凌拉肚子，錯過了期末考（……）；第二次是太擔心醫院裡的媽媽，晚上沒睡著，早上睡過了頭，匆匆趕去學校，沒寫完卷子；第三次發燒，沒考完就去了醫院。
對他來說，考第一名很容易，老師們也都說以他的成績，可以進很好的大學。所以，咳，雖然這麼說有點不好意思，但實際上，莊家明在學習上並不算努力。
他認真上課，努力做題，與其說是好學，不如說是自律。
直到關知之同學開始發憤圖強，考試成績嗖嗖嗖往上竄，最後漲停……不是，飆到了第一。
隻有成績也就算了。更讓他心驚膽戰的是，她對未來有非常明確的規劃，對很多事的考量，都是他從來沒有想過的範疇。
莊家明……覺得自己不太行，還需要努力。他開始認真思考芝芝說過的話：未來他想做些什麼，成為怎麼樣的人？
這是他從來沒有想過的問題，原以為很遙遠，但或許並非如此。
他想要什麼呢？
芝芝想要出國去看看，見識一下更大的世界，他也贊同。通過互聯網，他已經知道外面有更廣闊的天地，沒有人願意做井底之蛙。
可是出國念書也就是幾年的事，畢業後呢？
芝芝的目標想買個小公寓，（以及八十歲找十八歲的男朋友，但他決定忽略這一點），她是想有個屬於自己的家嗎？也就是說，她要離開父母獨自居住。
那他呢？假如他希望能夠待在外面，自然也是要和父母分開的。
這麼一想，買房子確實非常重要。想想也是，他有時候聽奶奶說起別人家的家長裡短，最常聽到的一個論調就是，男人沒房子，怎麼娶老婆？
要買房子，就得有錢。
莊家明對家裡的經濟條件還算了解，很清楚自家並沒有多少錢。就算有，也是他爸爸的，未來如果爸爸再結婚，肯定需要用錢，所以他不能全都倚靠父親。
他必須自己掙錢。
所以，串起來的規劃就是：考上一個好大學，出去留學，回來找一份好工作，掙錢買房子？不對，既然目的是為了掙錢，為什麼不畢業後馬上投入工作呢？
因為出國留學回來，能得到更好的工作？可他記得爺爺奶奶含糊不清地提過，出去留學至少要幾十萬。
這麼大一筆錢，別說拿不拿得出來，就算家裡出得起，出國回來的工作要比畢業直接工作的工資高多少，才算是不虧本？
莊家明對行情完全不了解，得不出答案。
他決定去問芝芝。
但周一到周五，他們都太忙了。班級的事務、廣播站的工作、每天的課業……加起來能聊天的時間不足十分鍾，不夠探討那麼深入的話題。
而且他也覺得，這些話被別人聽去，怪不好意思的。
隻有周日的下午才行。
天氣尚未回暖，他們還是約在閱讀室。
芝芝拿著筆和日記本過來，借了本書，看起來像是準備在下午寫完周記。他們班也有這個作業，周記本每周都是要交上去的，語文老師會選取好的文章分享。
“你要寫周記啊？”他問。
芝芝覷他眼，立刻看出他有話說，頓時來了精神，合上本子說：“我晚上寫也行，你有事和我說？”
他來找她，肯定不是問題，十有八九是感情答疑。她做好準備了，一定要知道那個人是誰。
兩輩子了，必須破案！
結果莊家明問她：“你之前和我說過的你對未來的計劃，還記得嗎？”
芝芝回憶了下：“出國工作買房養貓？”
“沒說養貓。”他一驚，“你想養貓？”
“狗也行。”芝芝寬容得很，“總得養點什麼，植物我養不活嘛。你問這個幹什麼？”
莊家明不答反問：“你為什麼想買房子？”
她奇怪：“你問這個幹什麼？”
“沒什麼，就是想知道。”他避而不答。
芝芝很謹慎，聲明道：“我說的隻是我自己的想法哦，給你做參考而已。是你主動問我的，不要到時候又說我。”
他笑了：“好。”
初春的日光照進室內，落在他身上特別柔和。
芝芝想，肯定是因為光線的緣故，他的神色看起來才那麼溫柔，搞得她還以為他眼裡柔情脈脈，差點心跳出嗓子眼。
“嗯？”他轉著水筆，催促。
她回過神，想想道：“我畢業以後要留在外面，不回到這裡。但是租房子不是長久之計，房租不穩定，有事就把你趕走，總歸不算是自己的家。我得有個自己的家——你明白嗎？我不是說我現在的不是自己家，是我需要一個屬於我自己的，沒有任何人打攪的家。”
莊家明並不能理解，甚至還有點疑惑她為什麼想離開家裡，可明智地沒有開口問，安安靜靜地聽著。
“這是感情上的需求，更多的還是現實因素吧。”芝芝思索著，“咱們這邊的習慣是男方出房子，女方出裝修和車，但是吧，如果離婚打官司，房子是歸男方不歸女方，裝修折舊不值幾個錢，也就是說啥也得不得就要滾蛋。所以，婚前財產很重要，等於是個保障吧。”
莊家明：“……你不是不結婚，八十歲還要找十八歲的男朋友嗎？”
芝芝一愣，繼而大笑：“不是吧，你當真了？我瞎說的！”
莊家明恨得牙痒痒。瞎說的？瞎說的他在意了半年！太壞了。
“要非常非常有魅力，或者非常非常有趣的人，才能在八十歲找到十八歲的男朋友吧。”她聳聳肩，“我要求不高，六十歲的老頭子就可以了。”
莊家明：再信她他就是豬！
